7.sınıf düşünce eğitimi 1.dönem 1.yazılı soruları

7.SINIF DÜŞÜNCE EĞİTİMİ 1. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI. İyi niyetli ve yardımsever bir arkadaşımla bir gün doğada gezinirken, kozasından çıkmaya çabalayan bir kelebek gördük. Kelebek kozanın lifleri arasından sıyrılmaya çalışmaktaydı. Yardımsever arkadaşım hemen kelebeğin imdadına koştu. Dikkatlice kozanın liflerini sıyırdı, kozayı araladı ve kelebeğin fazla çabalamadan kozadan çıkmasını sağladı. Ancak kelebek kozadan kolaylıkla çıktıysa da, biraz çırpındı ve uçamadı *Kanatlar ancak kozadan çıkma çabalarıyla güçlenir ve uçuşa hazırlanır. Kelebek kendini kurtarma çabalarıyla aslında kaslarını geliştirmekte, kendini ayakta tutacak, güçlü kılacak, uçmaya hazırlayacak hareketleri çabalarıyla öğrenmekteydi. Yardımsever arkadaşım işini kolaylaştırarak kelebeğin güçlenmesine engel olmuştu. Kelebek hiçbir zaman özgürlüğü tanımadı, hiçbir zaman gerçekten yaşayamadı. En iyi niyet, yardımseverlik ve aşırı koruyuculukla gösterdiğimiz sevgi, çocuklarımızın gelişmesine ne derece yardımcı oluyor? Gerçek sevgi çocuğun her şeyini kolaylaştırmak mı, yoksa çabalarına saygı göstererek gelişmesine hayata hazırlanmasına ve sürekli bize güveneceğine, kendine güvenmesine olanak sağlamak mı? 1. Yukarıdaki hikayeyi ve soruları eğitim sürecinin( OKULUN) ve öğretmenin gerekliliği ve önemi açısından ,yorumlayınız, değerlendiriniz 2.Mecaz anlamı verilen cümleleri gerçek anlamları ile eşleştiriniz 1.Bu sözler ona çok ağır geldi ( ) A. Kırıcı insanın gücüne giden 2.Bu ince davranışınız herkesi etkiledi ( ) B. Gücenmek darılmak 3.Bu çocuk keskin bir zekaya sahip ( ) C. Sevgi dolu 4.Bu haberi duyunca adam adeta yıkıldı ( ) D. Zarif nazik 5.Senin sözlerine kırıldı ( ) E. Kıvrak 6.Bizi çok sıcak karşıladılar ( ) F. Mahvolmak 3.Göz boyamak, Gözüne kestirmek, Göze almak. Gözü ısırmak , Başının etini yemek. Deyimlerinin ne anlama geldiğini açıklayınız. 4.Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlarını yazınız. .İyi, çirkin, sıcak , boş, sağ, yaşlı, hızlı, sert, zengin ,deniz, aydınlık , zayıf, galibiyet, kış, hatırlamak , 5. Nutukta Atatürk Türkiye nin hangi dönemini anlatmıştır A) 2. Dünya savaşı B) 1919 – 1927 arası Türkiye(kurtuluş savaşı ) C) Osmanlı Tarihi D) Balkan Savaşı 6. Atatürkün hangi kişilik özelliği kurtuluş savaşının kazanılmasında etkili olmuştur? A) Vatanseverliği B) Yenilikçiliği C) İnsancıllığı D) Kişilikli olması 7. Atatürk aşağıdaki okullardan hangisinde eğitim görmemiştir?? A) Selanik üniversitesi B) Manastır Askeri İdadisi C) İstanbul Harp okulu D) Selanik Askeri Rüştiyesi : 8.Aşağıdakilerden hangisi eğitimin görevlerinden değildir? A) Bireylerin eğitim düzeylerini yükselterek seçecekleri mesleklere yönlendirmek B) Toplumsal dayanışmayı , bütünleşmeyi , birlik ve beraberliği sağlamak C) Ailenin çocuk ve genç üzerindeki baskısını arttırmak D) İnsanların kötü alışkanlıklardan kurtulmalarını sağlamak Kahramanlıkları türkü oldu 9. Adanalı çocukların da İstiklal Savaşı’nda milli heyecan ve sorumluluk içinde hareket ettiğini dile getiren Köstüklü, şöyle demekte: “12 Haziran 1920’de Fransız ve Ermenilerden oluşan bir grubun Türklere yönelik katliamında, direniş gösteren Türk çocuklarından 10 yaşındaki Mehmet, aldığı kurşun ve süngü yaralarına rağmen hayatta kalmayı başardı, ancak bir bacağını kaybetti. Urfa’da 14 yaşındaki Bozan, Fransızlar kaçarken Kuvayi Milliye önünde harbe katıldı. Yukarıdaki parça ya göre milli mücadele yıllarında çocukların savaş karşısındaki tutumları nasıl olmuştur A.Fransızlardan kaçmışlardır B. Kuvayi Milliye için bilgi toplamışlardır C.Eğitim hayatına devam etmişlerdir D.Milli heyecan ve sorumluluk içnde hareket etmişlerdir Yazılı Sorularını Şimdi İndir